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会上，主办方推介了海峡两岸新旧动能转换产业合作区，并进行战略合作协议签约。会议结束后，两岸嘉宾一同考察了海峡两岸新旧动能转换产业合作区和济南的汽车制造基地、半导体产业特色小镇，一同探讨两岸在相关产业合作的机遇和前景。

4月19日电 据央行网站消息，为维护银行体系流动性合理充裕，2024年4月19日人民银行以利率招标方式开展了20亿元逆回购操作。具体情况如下：

阿尔及利亚还大力推动经济多元化，加大对非能源领域的投资，促进工业、农业、服务业等产业发展。近年来，阿政府采取一系列措施鼓励本土制造业发展，包括加大对汽车制造、铁矿石开发等领域的投资，重启和新建机械、钢铁、电力、建材等工业园区，促进国内工业化进程提速升级。2022年，阿取消生产领域企业营业税；2023年，这一措施扩大到全部企业。2024年，阿尔及利亚财政预算达1136亿美元，创下历史新高，其中18%将用于公共投资。

在总书记的关怀和指引下，重庆全市190.6万农村贫困人口全部脱贫，18个贫困区县全部摘帽。如今，当地巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，生态美、产业兴、百姓富的美好画卷正逐步绘就。

讲好中国故事，以历史叙事为视角，以实践教学为抓手，以数字教学为手段，增强学生的情感共鸣。要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。历史的灵魂是故事，没有故事的历史则缺少灵魂。在思政课教学中，教师不仅要讲好中国故事，更要将故事讲深、讲透、讲活，真信才有真情，真情才能感染人。故事本身只是素材，讲故事仅是手段，讲出故事背后的道理才是根本。还要注重讲故事的内容与方式，把抽象不易理解的道理变得形象鲜活起来，让学生从生动的事实中理解背后的道理。注重在学习党史故事、革命故事和英雄故事过程中，让学生真正从英雄人物和历史事实中感悟中国革命的不易。同时讲好历史故事，还可以利用数字教学手段，丰富课堂形式。结合学生的特点，善于借助数字手段，运用声光影像、主旋律影视作品等形式融合到思政课教学，使历史内容更加生动地展现在课堂之中。从而达到在讲故事的过程中，使思政课的教学能够实现从感性到理性、从特殊到一般的思维逻辑，达到入心入脑、启智润心的目的，增强学生的认同感和使命感。

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